Corita Kent e John Cage: 10 regras para alunos e professores

10 regras para alunos e professores (originalmente de Corita Kent)

Esta é uma interessante lista intitulada “algumas regras para alunos e professores” e inicialmente atribuída ao compositor americano John Cage. No entanto a lista foi escrita pela célebre artista e educadora Irmã Corita Kent e foi criada como parte de um projeto para uma turma que ela ministrou em 1967-1968. O material foi posteriormente capturado como as regras oficiais do departamento de arte no Convento do Imaculado Coração de Los Angeles. A lista com as 10 regras para professores e alunos foi popularizada por Cage, a quem a décima regra cita-o diretamente.

Não sabemos se a irmã Corita Kent e John Cage se conheciam ou simplesmente tinham admiração mútua. Não importa. Eles formaram uma espécie de colaboração em seu ponto de vista sobre o processo criativo que influenciou muitos artistas.

A lista foi mantida pelo lendário coreógrafo Merce Cunningham, parceiro de longa data de Cage, no estúdio onde sua companhia ensaiava até sua morte. John Cage se apropriaria das regras de Kent para seu próprio ensino, chamando-as de 10 Regras para Alunos e Professores. Cage removeu seu nome da Regra 10 e mudou as quantidades X nas qualidades de Kent para X.

Cage, 10 Rules for Students and Teachers

RULE ONE: Find a place you trust, and then try trusting it for a while.

RULE TWO: General duties of a student: pull everything out of your teacher ; pull everything out of your fellow students.

RULE THREE: General duties of a teacher: pull everything out of your students.

RULE FOUR: Consider everything an experiment.

RULE FIVE: Be self-disciplined: this means finding someone wise or smart and choosing to follow them. To be disciplined is to follow in a good way. To be self-disciplined is to follow in a better way.

RULE SIX: Nothing is a mistake. There’s no win and no fail, there’s only make.

RULE SEVEN: The only rule is work. If you want it to lead to something. It’s the people who do all of the work.

RULE EIGHT: Do not try to create and analyze at the same time. They’re different processes.

RULE NINE: Be happy whenever you can manage it. Enjoy yourself. It’s lighter than you think.

RULES: We’re breaking all the rules. Even our own rules. And how do we do that? By leaving plenty of room for X quantities.

HINTS: Always be around. Come or go to everything. Always go to classes. Read anything you can on your hands. Look at movies carefully, often. Save everything. It might come in handy later.

Cage, 10 regras para alunos e professores (PT-tradução da internet)

REGRA UM: Encontre um lugar em que você confie e tente confiar nele por um tempo.

REGRA DOIS: Deveres gerais de um aluno: arrancar tudo de seu professor; tire tudo de seus colegas estudantes.

REGRA TRÊS: Deveres gerais de um professor: tire tudo de seus alunos.

REGRA QUATRO: Considere tudo um experimento.

REGRA CINCO: Seja autodisciplinado: isso significa encontrar alguém sábio ou inteligente e escolher segui-lo. Ser disciplinado é seguir no bom caminho. Ser autodisciplinado é seguir de uma maneira melhor.

REGRA SEIS: Nada é um erro. Não há vitória ou falha, há apenas fazer.

REGRA SETE: A única regra é o trabalho. Se você quiser que isso leve a alguma coisa. São as pessoas que fazem todo o trabalho.

REGRA OITO: Não tente criar e analisar ao mesmo tempo. Eles são processos diferentes.

REGRA NOVE: Seja feliz sempre que puder. Divirta-se. É mais leve do que você pensa.

REGRA DEZ: Estamos quebrando todas as regras. Até mesmo nossas próprias regras. E como nós fazemos isso? Deixando bastante espaço para X quantidades.

DICAS EXTRAS:

Esteja sempre por perto; Venha ou vá para tudo.; Sempre vá às aulas; Leia tudo o que puder em suas mãos; Observe os filmes com atenção, com frequência.; Salve tudo; Pode ser útil mais tarde.

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